为了有效地推进2024级新生的教育管理工作，强化辅导员队伍的建设，落实“立德树人”根本任务，着力提升2024级辅导员的专业能力，全方位促进学生的全面发展与成长，10月15日下午，学生处在科教大厦3楼会议室组织召开2024级辅导员岗位培训会，学院政治部人事科科长王岩平，学生处政委额尔登敖德，副处长吕瑞光、苑香红，团委书记贾娅丽，学生一大队副大队长陈闯、二大队副大队长唐百川、三大队副大队长王镜淇以及2024级辅导员参加会议。会上，学生处介绍了警务化管理、辅导员职责、值班、团委等工作，提出了要求；学生一大队、三大队分别从思想政治教育和警务化管理工作方面做了经验交流；王岩平代表政治部强调了辅导员工作的重要性，并提出了做好思想政治工作的要求。

会议指出，辅导员在学生成长过程中起着至关重要的作用，是推动学生思想政治教育工作的主体力量，要坚定立德树人的教育理念，将做好学生思想政治教育和警务化管理作为管理工作的主要职责和重要手段，协助大队做好学生管理工作。要深入学生、关心学生、了解学生，服从命令、听从指挥、公平公正、坚持原则，深刻理解自身的责任和使命，做好学生的人生引路人。

会议强调，辅导员们要提高站位，亲力亲为做好学生教育管理工作，努力提高管理能力和服务水平。一要确立一个目标。部分学生在高中阶段为了考入理想大学的目标努力学习，进入大学后，由于缺乏新的、明确的目标，导致学习动力减弱。因此，要求辅导员能够积极引导学生，帮助学生树立成为一名合格人民警察的奋斗目标，激发内在学习动力，促进其全面发展。二要转变两个身份。不少学生在思想层面尚未完成必要的身份转换。这一转换包含两个层面：一是从高中生向大学生的身份过渡，二是从普通公民向警校生的角色转变。因此，辅导员需加强学生的思想政治教育，引导学生深刻理解并快速适应这两种身份的转变，调整学生的学习方式，适应警校特有的教育模式和要求，唯有经过三年的严格警务化管理训练，才能培养出具备专业素养和实战能力的合格人民警察。三要提高三个素质。一是文化素质提升，作为未来的人民警察，除需具备服从命令、听从指挥的基本职业素养外，还应深化行为举止的规范性、专业业务的精湛性以及法律知识的全面性。二是身体素质的强化，鉴于公安工作的特殊性和艰巨性，学生必须具备强健的体魄和出色的体能、技能。体能测试作为公安联考入警的必备条件，其重要性不言而喻。三是心理素质的培育，公安工作往往伴随着巨大的压力和挑战，因此，学生需具备出色的抗压能力和稳健的心理素质。四要严格践行“四个要求”标准。习近平总书记对公安工作提出了“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，这不仅是公安队伍的根本遵循，也是衡量一名合格警察的具体标准。

参会辅导员认真聆听、积极互动，纷纷表示此次培训内容丰富、实用性强，解答了很多工作困惑，学习到很多学生管理经验方法，为今后更好地开展学生教育、管理和服务工作奠定了坚实基础。学生处也将持续加强辅导员管理培训体系建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。